Day 3: 本日の勉強記録

本日の勉強記録です。

１．リプロダクション
The Gift of the Magi & Other Stories (Pearson English Graded Readers)
www.pearson.co.jp

The Troubadourの残り３分の
リプロダクション＆シャドーイング終了。

2. オンライン英会話（Best Teacher)

昨日の「新年の目標を説明してみよう」を題材にした
スピーキングレッスンの復習。

うまく答えられなかった質問につき、
「本当はこう言いたかった」という回答を自分でつくり、
Quizletに落とし込み、スラスラいえるまで練習しました。

また自分も含めて日本人にありがちなのが、
相槌がワンパターンかつ一言になってしまうということ。
Yes. No. Yeah. Really? Maybe, Rightとか。

今回は「なんか前に会った気がする」と言われて、
私の反応は、Really? No~. で終わってしまいました。
（ザ・会話苦手な日本人の反応）

本当は、
No. We haven't met before.
But I get that very often.
I think there are many Japanese people looking like me.
くらい言いたかった。

↑これもQuizletに落とし込んで練習したので、
次回同じようなことを言われたら、ちゃんと言いたい！

３．英字新聞で語彙の増強

今日のJapan Timesは興味深い記事が多かったのですが、
日本のハンコ文化に関するfeature articleをピックアップ。
www.japantimes.co.jp

ハンコとは何？
どんな種類があるの？
どんな場面で使われているの？
なぜ今、問題になってるの？

といったことを外国の方に説明するのに役立つ表現が満載でした！

4. 単語カード

Quizletの単語カード30枚を復習。
本日学んだ表現をQuizletに入力（単語カード18枚分）

5. 洋書
Tokyo Ueno Station (Yu Miri)
14~17ページ

6. 映画
Crazy Rich Asians
視聴２回目：
英語＆日本語字幕で、意味を確認しながら
チャプター5/13まで。